Uczniowie rozmawiają i przeszkadzają w prowadzeniu lekcji. Nauczyciel zwraca uwagę:
- Słyszę głosy.
- Ja też. Ale się leczę - pada odpowiedź z tyłu klasy.
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Na lekcji biologii uczniowie mieli badać pod mikroskopem komórki nabłonka policzków. Mieli pobrać wykałaczką próbkę nabłonka, umieścić na szkiełku i opisać różne typy znalezionych komórek. Jedna z dziewcząt miała problem z identyfikacją kilku komórek. Zwróciła się o pomoc do nauczyciela. Po chwili patrzenia w mikroskop nauczyciel spojrzał na nią i wyjaśnił:
- To są plemniki.
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Pierwszego dnia na uczelni dziekan wyjaśnia studentom obowiązujące reguły:
- Chłopcy nie mają wstępu do żeńskiego akademika, a dziewczęta do męskiego. Za złamanie tej zasady po raz pierwszy nałożona zostanie grzywna w wysokości 50 złotych. Gdy zdarzy się to po raz drugi, grzywna wyniesie 100 zł. Gdy ktoś złamie tę zasadę po raz trzeci, będzie musiał zapłacić 500 zł. Czy są jakieś pytania?
- A ile kosztuje przepustka na cały semestr? - zapytał jeden ze studentów.
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Niezupełnie dobrze przygotowany do końcowego egzaminu z biologii uczeń zastanawia się nad otrzymanym pytaniem: “Podaj cztery zalety mleka matki.“Co tu napisać? Westchnął i zaczął bazgrać, co mu przychodziło do głowy mając nadzieję, że nie będzie tak źle:
Jak na razie idzie nieźle. Ale mam podać cztery zalety. Co tu jeszcze napisać? Westchnął, skrzywił się, znów westchnął. Nagle twarz mu pojaśniała. Chwycił długopis i dopisał:
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Profesor lingwistyki prowadzi wykład:
- W języku angielskim podwójne przeczenie tworzy twierdzenie. Ale w niektórych językach, jak choćby rosyjski, podwójne przeczenie jest nadal przeczeniem. Nie ma jednakże języka, w którym podwójne twierdzenie tworzy przeczenie.
- Tak. Racja. - Słychać głos z tyłu sali.
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
- Jeśli w klasie są jacyś idioci, niech wstaną. - Powiedział sarkastycznie profesor.
Po długiej chwili ciszy jeden z uczniów wstał.
- Dlaczego uważasz się za idiotę? - spytał nauczyciel z przekąsem.
- Właściwie to nie uważam, że jestem idiotą. Ale nie mogę patrzeć jak pan tak stoi samotnie.
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Projekt i wykonanie: “LAURA” MK